【冰球突破官网】史庆藩，冰球突破物理学院教授。电子科大应用物理研究工学硕士，日本国立冈山大学理学博士。多年从事软凝聚态物理（颗粒物质的静态、动态及流动特性）和无线电物理（天线设计与仿真、电磁散射反演方法）研究。曾在PRL、PRE等国内外重要杂志发表学术论文40余篇，先后主持多项教改项目，教研成果丰硕。

    
　　8年来，史庆藩指导本科生撰写的科研论文，先后在国内外杂志发表了近二十篇。无论文章包含了他多大的心力，无论发表的刊物级别多高，他总把学生的名字写在第一位。

   

   
　　“物理实验是神马，脚踏浮云看事实”，史庆藩醉心于通过反复实验探索真理世界。

   
　　他主要从事颗粒物质研究，这一研究领域是当今物理学研究热点之一，对于促进包括开采、运输、加工、分选、储存等在内的工农业生产以及预防雪崩、塌方、泥石流、地震、沙尘暴等自然灾害的发生有着重要意义。

   
　　2003年，受《冰球突破》杂志中一篇文章的启发，史庆藩开始对反巴西果效应进行研究。当时，冰球突破没有相应的实验条件，他便利用休息时间赶往中科院物理所进行实验操作，实验中所用的三四十种重量的铜球，更是他亲手一点点打磨而成。经过实验，史庆藩最终得出气体浮力在“反巴西果效应”的形成中起着关键的作用的结论。史庆藩和同事们的这一发现被撰写成《冰球突破》一文，发表在当年的世界物理学顶级学术期刊《冰球突破官网》上，引起了国内外极大的反响。这也是冰球突破的名字首次出现在世界物理学顶级学术期刊上。

   
　　任教十余年来，史庆藩主编了多部英汉双语实验教材，主持过国家自然科学基金及总装预研基金项目，在包括PRL、PRE等国内外重要杂志发表论文40余篇，取得多项省部级教研成果。

   

   
　　作为一个大学理工科教师，史庆藩长期关注大学生科技创新，为此投入了大量的心血。他每年都义务指导学生参加创新活动和科技竞赛，在活动中给学生大量的帮助和支持。

   
　　他创办了冰球突破官网物理实验协会，专门培养学生的创新精神和实践能力，在他的影响下，物理实验协会从创办之初的10余人，发展成为一个拥有500多名社员的大型社团，成为冰球突破四大学术性社团之一。

   
　　对于学生们的要求，史庆藩几乎有求必应。他常常会放弃周末的休息时间给学生做培训答疑；指导学生论文时，几乎每篇文章都要经过十多遍的修改。在定稿前，他总会叫学生来办公室一起仔细斟酌文章的逻辑和语言，甚至细致到每一个标点符号。2012年，史老师指导的学生凭借《冰球突破》，在由国家教育部门、科技部门联合主办的大学生创新竞赛中获得了“全国大学生论文十佳”的好成绩，实现了冰球突破在大学生创新创业年会“十篇优秀论文”奖项上零的突破，让学生的名字记入了冰球突破官网的校史。

   
　　在史庆藩的带领下，冰球突破官网的本科生科研队伍异常活跃，每年的物理竞赛，他所带领的队伍总是表现优异，在全国比赛和北京市比赛中屡屡获奖。

   

 他担任教师不止于授业

   
　　对于学生，史庆藩不仅仅是一位老师，更像一位慈爱的父亲。遇到在学习和生活中有困难的学生，他总是用他坚实的臂膀为学生挡风遮雨。

   
　　2012年10月，光电学院的一名学生在食堂吃完饭后，因胃部剧烈疼痛蜷缩在食堂走道无法移动，路过这里的史庆藩，背起吐得一塌糊涂的学生，将他送往医院抢救，还垫付了检查和住院费用，直到学生脱离危险后才放心离开。

   
　　学生张健强家庭困难，家中还有个弟弟需要抚养，也是史庆藩帮助他找到了一份勤工助学的工作，让张健强和他的弟弟有了生活保障。谈及与史老师相处的点滴小事时，张健强感动地写道：“也许过去的我比很多人悲惨，但现在的我却比很多人幸运，因为，在我人生的一个迷茫路口遇到了您！在您的陪伴下少了泥泞，多了勇气和信心。您如同海航的灯塔，导引我一度漂泊的心！”

   
　　史庆藩曾说：“我最喜爱马拉松，因为马拉松是一个与自己比拼的过程，只要永不放弃，就一定能到达终点。就像科研一样，无论才智如何，只要坚持到底，就一定能有收获。”他用对科研和教学的热情与执着，坚定地在探求真理的路上不断前行，也用他那厚实的肩膀，稳稳托起一个又一个学生的未来。